材料一：2024年1月1日起， 《未成年人网络保护条例》正式施行。为此，学校开展了相关的普法活动。
| 《中华人民共和国网络安全法》 第十三条 国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。 | 《中华人民共和国未成年人保护法》 第六十四条 国家、社会学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。 | 《未成年人网络保护条例》 第二条 未成年人网络保护工作应当坚持中国共产党的领导，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点，实行社会共治。 |
材料二：新出台的《未成年人网络保护条例》一大亮点是“提升未成年人网络素养”。为此，学校计划编制一份《网络素养小贴士》。
网络素养小贴士
网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，提升网络素养需要做到以下几点：
网络事件理性看 要全面、辩证、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性。 | 网络发言要文明 ① |
| 网络沉迷能预防 ② | 网络安全有常识 ④ |
