1. (2024九下·杭州月考) 货币的演变折射时代的变迁。某中学历史兴趣小组以“中国古代货币”为主题，走进中国国家版本馆开展研究性学习，请你参与。

1. （1） 任务一：【赏钱之行】

   时期	代表货币	钱币发展趋势
   商周时期	铜贝	从自然货币到人工货币
   秦朝	A	从杂乱形状到规范形状
   西汉	五铢钱	B
   唐朝	C	从文书重量到元宝
   北宋	交子	D
   明清	银锭	从纸币、宝钞币到白银流通

   请将下列序号放置到表格中对应的 A、B、C、D展品处。

   ①开元通宝 ②半两钱 ③从金属货币到纸币 ④从地方铸币到中央铸币

3. （2） 任务二：【读钱之思】

   	圆形方孔，体现古人天圆地方观念，同时外圆案体象征天命，内方代表皇权，也象征君临天下、皇权至上的思想。从此钱币形状固定，半两钱成为全国通行货币。“半两”二字为小篆，是秦朝统一全国后的官方文字体现了钱币的重量。
   E	F

   结合任务一，参照任务二例子，再画写一例图文笔记，完善上述表格 E、F处内容。(提示：E 处的货币既可画图也可使用文字代替，从货币与政治、经济、科技、文化的关联角度思考。)
5. （3） 任务三：【悟钱之道】

   历代货币(包括钱币)都是一定历史的产物，无不打上历史的烙印，也给历史以一定的影响，起着推动或阻碍历史前进的作用。综合上述材料并结合所学知识，自拟主题，完成“悟钱之道”的分享。(提示：本题采用分层赋分、要求紧扣主题、逻辑严密、史论结合。)