1. (2024六下·海门期末) 【材料一】：六（1）班的同学们在环境问题小调查中发现上下学时间学校门口的家长接送车辆比较多，其中燃油汽车占比约60%，电动汽车占比约10%，两轮电动车占比约30%。在燃油汽车停放区域，能明显闻到汽车尾气的味道。查阅资料后了解到汽车尾气成分主要包括：氮氧化物、颗粒物、一氧化碳、挥发性有机物、重金属、二氧化碳、甲烷等，这些物质不仅对人体有害，还对环境产生负面影响。

【材料二】：《中华人民共和国环境保护法》第四十条 国家促进清洁生产和资源循环利用。国务院有关部门和地方各级人民政府应当采取措施，推广清洁能源的生产和使用。

阅读以上两则材料，完成以下练习：

【材料三】：2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路）的合作倡议，积极发展与合作伙伴的经济合作关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

【材料四】：共建“一带一路”倡议提出以来，中国已同150多个国家和30多个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件，同一批国家构建全球互联互通伙伴关系。在全球范围内拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，帮助近4000万人摆脱贫困。

阅读以上两则材料，完成以下练习：

【材料五】：2023年2月24日，中国发布了《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》。提出尊重各国主权、摒弃冷战思维、停火止战、启动和谈等12点主张。

【材料六】：2023年11月30日，外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》。中方提出以下建议：一、全面停火止战；二、切实保护平民；三、确保人道主义救援；四、加大外交斡旋；五、寻求政治解决。

阅读以上两则材料，思考并回答：

1. （1） 以下不属于清洁能源的是（    ）。

   A . 太阳能 B . 风能 C . 水能 D . 化石能源 E . 生物能源
3. （2） 对于学校门口汽车尾气污染现象，六（1）班的同学们准备向全校同学发出倡议。如果让你来写这份《倡议书》，你认为作为小学生该如何通过自己的行动来保护环境呢？至少写出两点建议。
5. （3） 关于“一带一路”，以下说法正确的是（    ）

   ①“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

   ②“一带一路”建设的最终目的是为了加速中国经济发展，提高在国际上的竞争力。

   ③“一带一路”建设是为了促进区域经济合作造福沿线国家、地区和人民。

   ④“一带一路”促进了国际合作，实现了共同繁荣。

   A . ①③④ B . ①②③④ C . ①②③ D . ②③④
7. （4） 从中国提出共建“一带一路”、推动“构建人类命运共同体”的事件中，你可以看出（    ）

   ①中国主张走和平发展道路。

   ②中国具有大国责任与担当。

   ③随着中国的日益强大，中国逐渐成为称霸东方的强国。

   ④这是中国为世界贡献的中国智慧、中国方案，得到国际社会的广泛认同。

   A . ①③④ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
9. （5） 中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?至少写出两点。
11. （6） 作为小学生的你能为世界和平做些什么？请你设计一条和平寄语。