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  • 1. (2024九下·武昌模拟) 为了探究电流与电阻的关系,小枫设计了如图甲所示的电路图。实验器材如下:学生电源,五个定值电阻R分别为:5Ω、10Ω、15Ω、20Ω及25Ω,滑动变阻器“50Ω   0.5A”、电压表、电流表、开关各1个,导线若干。

    (1)图甲有一根导线接错了,请在错的那根导线上画“×”,并画出正确的电路连接;

    (2)改正好电路后,闭合开关前发现电流表出现如图乙所示情况,造成该现象的原因是

    (3)当学生电源电压调为3V,小枫把5Ω的电阻接入电路后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2V时,记录电流表示数。接着他断开开关,保持滑片位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω,再次闭合开关,发现电压表的示数为V。小枫经过思考后指出:正确操作应是先断开开关,将滑动变阻调到最大阻值,用10Ω的电阻替换5Ω,再次闭合开关,调节滑片使电压表的示数仍为2V;

    (4)为了使以上5个定值电阻均能完成上述实验,小枫选择的电源电压范围是V,五次实验中,电路中最大和最小电流之比为

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