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初中科学
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1.
(2024八下·鄞州期末)
小宁用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点。在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板竖立在白纸上,沿着玻璃板在纸上画一条直线OO',代表平面镜的位置。把物体A放在玻璃板前,把大小相同的物体B放在玻璃板后面移动,直到看上去它与物体A的像完全重合。移动A,多做几次实验,并把三次实验的位置记录在白纸上,如图乙所示。
(1) 将B处的蜡烛改放一个光屏,则在光屏上
(填“能”或“不能”)看到像。
(2) 若不使用直尺和三角板,要验证物、像是否对称,接下去的操作是
。
(3) 小宁发现把两面平面镜拼接成一个角时,平面镜前的物体经过平面镜成的像的个数不止1个。如图丙所示,小宁多次改变夹角大小,并观察所成像的个数,数据记录在下表中。则第4次实验时,能看到
个完整的像。
实验次数
两平面镜之间的夹角
看到完整像的个数
1
180°
1
2
120°
2
3
90°
3
4
60°
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浙江省宁波市鄞州区2023学年八年级下学期科学期末试卷