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  • 1. (2024七下·未央期末) 【探究学习博采众长】西安某中学地理兴趣小组学习完《黄土高原》一课后,对黄土高原环境治理产生了浓厚兴趣,利用潜假时间前往黄土高原的治理典范——陕西省榆林市高西沟村进行研学考察。读黄土高原简图和高西沟村气候资料图,完成下列问题。

    【地理环境识概况】

    1. (1) 高西沟村位于黄土高原北部,地处中游,该河段含沙量(大或小)。
    2. (2) 曾经的高西沟村问题严重,这是由于该地位于气候向温带大陆性气候的过渡地带,夏季降水,多暴雨,黄土土质疏松。
    3. (3) 【改善生态奔小康】

      高西沟村曾是陕北典型的“无人、无草、无树”贫困小山村。20世纪50年代开始,高西沟村摸索出“三三制”,即田地、林地、草地各占三分之一的治理模式,将一个穷山沟治理成山清水秀的“陕北好江南”。

      简要分析高西沟村变为“陕北好江南”采取的措施,并完成下列框图。(填字母)

      A.开垦荒地    B.植树种草    C.修路采矿    D.修筑梯田

      .

    4. (4) 【创新模式谋出路】

      高西沟村后来在“三三制”基础上采取“三二一”,即三份林地、二份草地、一份田地的模式,利用培育有机苹果,打响山地苹果品牌,走出一条生态与经济协调发展、人与自然和谐相处的良性循环之路。

      结合材料信息,分析高西沟村创新的“三二一”模式为当地带来的积极影响。

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