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  • 1. (2024八下·昆明月考) 阅读下面材料,完成问题。

    【材料一】和,相应也,从口,禾声。(《说文解字》)

    【材料二】“和”字由“禾”与“口”组成。“口”表示人们发表言论。“禾”是“稣”的省略,“稣”字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟,古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟的“象形”。下面是一个排箫,表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时,各声部的乐音虽各有不同,但主调是协调一致的,音乐合奏的第一原则就是“和”音。

    【材料三】“和”体现了我国古人对宇宙万物的深刻认识。早在西周时期,周太史便有“甲____”的观点,认为宇宙万物都是不同成分依一定秩序组成的共同体。“和”尊重万物之间的差异性,旨在使万物之间互相配合,相辅相成,最终达到和谐的状态。

           中华民族是名副其实的礼仪之邦。孔子弟子有若日“乙____”,讲的就是人与人之间若能按照礼的规范和谐相处,那么就会有和睦的人际关系、良好的公共秩序,从而形成强大的社会凝聚力。

    “和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神。“丙____”的主张以治理好本国为前提,通过协调异邦,达到化解冲突、和平共处的目的。“和”不仅体现出我国古人处理邦国关系的智慧,也表现出中华民族爱好和平、维护和平的愿望。

    1. (1) 在【材料三】甲乙丙三处的横线上依次填入语句,最恰当的一项是

      ①协和万邦     ②和实生物    ③礼之用,和为贵

      A . ①②③ B . ②③① C . ②①③ D . ①③②
    2. (2) 请你仿造下文中画波浪线部分。分别在甲、乙两处续写,使之构成排比。

           中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”的内涵蕴藏在和和顺顺、和和乐乐等词语中。“以和为贵”的原则体现在于令仪“不责盗的故事上,罗威“饲犊”的故事上

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