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高中物理
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1.
(2024高二下·邯郸期末)
钟同学利用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数,首先将木板倾斜固定在水平面上,木板与水平面间的夹角为
, 木板顶端固定一打点计时器,将纸带一端固定在木块上,另一端穿过打点计时器。接通电源,释放木块,打出的部分纸带如图乙所示,测得相邻两计数点之间的距离分别为
,
,
,
。已知纸带上相邻两个计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用交流电的频率为
,
, 取重力加速度大小
。
(1) 根据图乙可知,木块下滑的加速度大小为
;通过进一步分析可知,木块与木板之间的动摩擦因数为
。(结果均保留两位小数)
(2) 若交流电的频率为
, 该同学仍按
计算,由此会造成木块与木板间动摩擦因数的测量值与实际值相比
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3) 该同学按课本“练习与应用”中提到的方法,将图乙中的4段纸带剪开贴到坐标纸上,如图丙所示,发现这些纸带的左上顶点在一条倾斜直线上,说明此木块做
运动。
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河北省邯郸市2023-2024学年高二下学期6月期末联考物理试题