1. (2013·黄石) 阅读《桃花源记》，按要求回答问题。

    晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

    林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

    见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉 ， 遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

    既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

    南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1. （1） 下面语句中划线的词解释有误的一项是（    ）

   A . 渔人甚异之（异：认为……奇特非凡） B . 无论魏晋（无论：不要说） C . 处处志之（志：记住） D . 寻病终（寻：不久）
3. （2） 下列各组中划线的词意义和用法相同的一项是（    ）

   A . 欲穷其林其人端视容寂 B . 有良田美池桑竹之属犹鱼之有水也 C . 不复出焉万钟于我何加焉 D . 乃不知有汉乃重修岳阳楼
5. （3） 下面对选文内容分析理解不正确的一项是（    ）

   A . 误入桃花源的渔人惊异地看到，这里土地肥美，生活和乐，没有压迫，没有纷争，老幼幸福愉快，人人融洽友好，这完全是中国农耕文明时代“大同社会”的形象体现。 B . 在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文可以推知，他们感叹的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。 C . 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的似有似无，寻觅而不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。 D . 这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，记叙层次清楚，环环相扣，结构严谨，语言简洁平易，朴实自然。
7. （4） 把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语

   ①见渔人，乃大惊，问所从来。

   ②率妻子邑人来此绝境，不复出焉。