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初中语文
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1.
(2013·黄石)
我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题,大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引,而忽略了那田田可人的叶子,现在,我们九年级(3)班开展“趣话‘叶’字”的语文综合性学习活动,请你参与以下活动。
(1) 【积累知识】请写出两个含“叶”的成语。
(2) 【才艺展示】根据“槲叶落山路,枳花照驿墙”的意境描绘一个画面。
(3) 【探究感悟】古人咏叶常以“木叶”替代“树叶”,以此来传达更加沉郁的情感,如屈原《湘夫人》中的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,请你试着从以下角度辨析下列两组词语,体会它们之间微妙的区别。
角度
词语
树叶
木叶
颜色
触感
疏密
(4) 【实践运用】为了营造“诗中有画,画中有诗”的妙境,有些诗人会给意象着色,如“接天莲叶无穷
碧
, 映日荷花别样
红
”、“枝间新
绿
一重重,小蕾深藏数点
红
”,这些佳句都用了红与绿这种对比色,请谈谈这种对比色的运用有什么艺术效果?在生活中,我们常用“绿叶”来比喻哪一类人?
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2013年湖北省黄石市中考语文试卷