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初中科学
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1.
(2024七下·浦江期末)
某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块竖直挂在测力计下,其右侧面与竖直传送带接触,装置左侧有可旋转的螺杆对其施加不同的压力(不考虑传送带的形变),启动电动机使传送带逆时针转动,通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力.部分实验数据如下表:
实验次数
木块重力(N)
螺杆旋转的圈数(圈)
测力计示数(N)
摩擦力(N)
1
0.60
1
0.70
0.10
2
0.60
2
0.82
0.22
3
0.60
3
0.95
0.35
(1) 该实验通过
来改变木块与传送带之间压力的大小;
(2) 该实验中传送带对木块的摩擦力方向为
;
(3) 比较1、2、3三次实验数据,可以得出的结论是
;
(4) 若实验小组在保持木块重力等其他条件均相同的情况下,仅多次改变传送带的转动速度,分别测出摩擦力的大小,此举是要探究木块所受滑动摩擦力大小与
是否有关.
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