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  • 1. (2024七下·鄞州期末) 以民族大历史观之,对外开放一直是主流和趋势。阅读材料,回答下列问题。

    材料一:

     

    元朝交通线路图                

    宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元朝时达到140多个。陆路与海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明,如印刷术、火药等输往西方。西方的药物、天文、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。

    ——选自部编七下《中国历史》

    材料二:

    航海线路图                

    作为明朝的外交使节和贸易代表,他始终奉行“不欺寡、不凌弱、友好相处,共享太平”的准则,和沿途国家相互尊重,友好相待。在贸易活动中,采取议价成交方式和厚往薄来的做法,以丝绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。

    ——席龙飞《伟哉郑和宝船》

    材料三:清朝开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量做出严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。……这一政策的实施给中国社会带来很大的消极作用……使中国失去对外贸易的主动权和机遇,外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离。

    1. (1) 上图中元朝定都于①是?根据上图,总结元朝对外交通的特点有哪些?根据材料并结合所学知识,概括宋元对外交往的积极影响。
    2. (2) 材料二中的航行路线,反映的历史事件是什么?这次远行最远到达什么地方?根据材料并结合所学知识,简述这次远行的意义。
    3. (3) 综合上述材料,指出元到清对外政策的变化。你认为中国古代的对外交往对中国今天的发展有何启示?

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