• 1. (2024·绍兴模拟) 中世纪的大学摒弃了基督教禁欲主义教育目的，在课程设置上体现了求实致用的世俗化特点，极力主张培养合格的律师、医师、祭师以及带有一定专门知识素质的公职人员。据此可知中世纪的大学 (   )

  A . 适应了社会发展的需要 B . 阻碍了自然科学的发展 C . 加强了教会的精神控制 D . 体现了神权的至高无上