当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2024七下·宜兴期末) 阅读《朝花夕拾》、《骆驼祥子》选段,回答问题。

    材料一:那时的《二十四孝图》,早已不知去向了,目下所有的只是一本日本小田海儇所画的本子,叙老莱子事云:“行年七十,言不称老,常著五色斑斓之衣,为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂,诈跌仆地,作婴儿啼,以娱亲意。”然而在较古的书上一查,却还不至于如此虚伪。师觉授《孝子传》云,“老莱子……常衣斑斓之衣,为亲取饮,上堂脚跌,恐伤父母之心,僵仆为婴儿啼。”

    (节选自《朝花夕拾》,有删改)

    材料二:祥子始终没言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:吃吧!老者用手摸了好几回包子,始终没往起拿。小马儿刚进门,他拿起来一个:“小马儿,乖乖,给你!”小马儿也就是十二三岁,脸上挺瘦,身上可是穿得很圆,立在老者的身旁,右手接过包子来,左手又自动的拿起来一个,一个上咬了一口。“哎!慢慢的!”“爷爷吃两个就够,都是你的!吃完了,咱们收车回家,不拉啦。”小马儿对着包子点了点头,吸溜了一下鼻子:“爷爷吃三个吧……我回头把爷爷拉回家去!”

    (节选自《骆驼祥子》,有删改)

    1. (1) 材料一中的“老莱”与材料二中的“小马”分别是怎样孝顺父母和爷爷的?请简要概括
    2. (2) 结合整本书内容,简要分析材料二中的“老马”对祥子产生了怎样的影响?
    3. (3) 在“老莱”和“小马”两个人物中,选择一个人物,根据以上材料,说说你获得的积极启示。

微信扫码预览、分享更方便