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  • 1. (2024四下·宝安期末) 小宝和小安用电路检测器(图)检测一些物品的导电性,他们用电路检测器的两个检测头接触物品的两端,如果小灯泡亮了记录为“✔”,小灯泡不亮就记录为“×”,检测记录如下:

    检测物品

    ①剪刀

    ②橡皮

    ③铁勺

    ④水

    用电路检测器第一次检测

     

    用电路检测器第二次检测

     

    1. (1) 小宝分析:小灯泡亮了说明有通过。容易导电的物品称为, 不易导电的物品称为。 
    2. (2) 为什么对①剪刀的两次检测结果不同?原来是小安两次用检测头接触的部位不同(图),第一次检测连接的是剪刀的,第二次检测连接的是剪刀的。 (选填“刀刃”或“把手”) 

    3. (3) 老师提供了一个验电球(图,把检测头分别接触物体的两端,如果有电流通过,验电球发光。和电路检测器相比,验电球可以检测到更微弱的电流。小宝用验电球又检测了一次,部分记录如下:

      检测物品

      ②橡皮

      ③铁勺

      ④水

               用验电球第一次检测

      用验电球第二次检测

      为什么用电路检测器和验电球的检测④水的结果不同?小宝分析,原因可能是: 。

    4. (4) 新闻报道,一名小学生经过积水路面的路灯杆时,不幸触电倒在水中,庆幸的是最后被路人救起。路人救起小学生的方法可能是 ( ) 。
      A . 在水里捡到一根木棍把小学生拉过来了 B . 用有塑料把手的伞柄把小学生勾过来了 C . 用手迅速把小学生拉过来了
    5. (5) 另外两个方法是错误的,任选一个方法,并写下这个方法错误的原因:( )选项错误的原因是:

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