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  • 1. (2024七下·金堂期末) 中华民族不断发展壮大的过程即各民族交往交流交融不断加强的过程。阅读材料,回答问题。

    1. (1) 材料一

      和亲作为唐朝民族政策的有机组成部分,它在整体上服从于唐朝的政治军事需要,数十起和亲或是为了孤立敌手而结好邻族的联姻,或是出于“远交近攻”的一种权宜之计,或是为借助外援而平内乱的联姻,或是为了笼络羁縻边地民族联姻,虽然内容、性质各异,情况复杂多样,但大多数和亲在一定程度上可以使业已激化的民族矛盾和阶级矛盾得到暂时的缓和,有利于冲淡民族偏见,打破民族之间的壁垒,推动民族间的交融。

      -摘编自管彦波《唐朝与边疆民族政治联系的两种主要途径:册封与和亲》

      根据材料一并结合所学知识,指出材料中唐朝实施民族政策的具体途径,概括这一途径的目的,分析唐朝采取这种民族政策起到的作用。

    2. (2) 材料二

      政权

      北宋与辽

      960~1005年,40余年

      100多年

      北宋与西夏

      1038~1044年,不到10年

      100多年

      北宋与金

      1125~1127年,2年左右

      0年

      南宋与金

      1127~1141年,大致14年

      近100年

      合计

      大致70年

      大致300年

      表3两宋与辽、西夏、金战和简况

      根据材料二并结合所学知识,指出这一时期民族政权之间的关系,谈谈你对这种关系的认识。

    3. (3) 材料三

      根据材料三并结合所学知识,写出图中政府为巩固和发展统一的多民族国家,对字母A、B、C三处辖区所设管理机构的名称。

    4. (4) 材料四

      土尔扈特部重返祖国后,乾隆皇帝立即命令妥善安置他们在准噶尔盆地和科布多一带游牧,发放了大批救助物资。渥巴锡等被迎接到承德,土尔扈特部的各级头领都封了官爵,渥巴锡被封为卓哩克图汗(即英勇之王)。

      -中国历史七年级下册《教师教学用书》

      根据材料四并结合所学知识,概括土尔扈特部回归祖国后清政府的态度。

    5. (5) 历史学习具有鉴古知今的重要作用。综合上述材料,谈谈你对中华民族发展的认识。

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