试题
试卷
试题
首页
充值中心
开通VIP会员
特惠下载包
激活权益
帮助中心
登录
注册
当前位置:
小学科学
/
综合题
1.
(2024六下·罗湖期末)
位于深圳湾北东岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区,是鸟类栖息嬉戏的天堂、植物的王国,也是人们踏青、赏鸟、观海、体验自然风情的好去处。每年有白琴鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬等189种、上10万只候鸟南迁于此歇脚或过冬。保护区内除红树林植物群落外,还有其他55 种植物,千姿百态。
周末,小科同学和兴趣小组成员一起来到红树林自然保护区,用科学课上学过的方法,对该地部分区域的生物种类进行了观察统计研究。
(1) 小科在景区入口处靠刷门票进入园内。他想,以后完全可以升级为刷脸认证入园。支持他这一想法的理由是( )。
A .
每个人的相貌都是唯一的
B .
每个人的体温都是唯一的
C .
每个人脸的大小都是唯一的
D .
每个人的脸型都是唯一的
(2) 兴趣小组成员在红树林保护区开展的这项科学活动,属于
。(填“建立模型”“模拟实验”或“实地调查”)
(3) 保护区内生长着很多的杜鹃花,小明发现后代杜鹃花的花瓣形状与亲代杜鹃花的不同,这是
现象。(填“遗传”或“变异”)
(4) 兴趣小组成员的下列做法不合理的是 ( )。(多选题)
A .
保护区中植物很漂亮,可以挖一棵带回家
B .
制作生物分布图时,对生物进行编号后在相应区域标注
C .
遇到不认识的动物或植物,对其拍照记录
D .
在草丛中找到空的蜗牛壳,可以记录为有蜗牛
(5) 右图是小科同学调查保护区内部分生物之间的分类,他第一次分类的依据是
,第二次分类的依据是
。(填“是否为动物”“有无脊柱”或“是否为哺乳动物”)
微信扫码预览、分享更方便
使用过本题的试卷
广东省深圳市罗湖区2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题