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小学科学
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1.
(2024五下·萍乡期末)
下图为研究轮轴作用的实验装置,同学们通过改变轴上钩码的数量,来观察在轮上需挂几个钩码才能使轮轴保持平衡,并将实验结果记录如下:
轴上的钩码数
2
4
8
10
轮上的钩码数
1
2
4
5
(1) 若在轮上挂 3 个钩码,轴上要挂
个钩码,才能保持轮轴平衡。
(2) 如果将轴上的钩码换成是 20N 的重物,那么要提起重物至少在轮上用大于
N 的力。
(3) 当此轮轴平衡后,如果同时在轮和轴上各加 1 个钩码,轮轴会 ( )。
A .
顺时针转动
B .
逆时针转动
C .
保持平衡
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