1. (2024三下·封丘期末) 观察右图，这是一个小朋友在做手影游戏。

1. （1） 墙上的影子是怎么来的?

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3. （2） 通过这个实验，想一想我们白天看到的大树、建筑物等物体的影子是怎么产生的?

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5. （3）  “形影不离”是一个常用的成语，它有没有科学道理?

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