1. (2024·滨州)  某兴趣小组设计了图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验

1. （1） 请用笔画线代替导线将图乙电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大；
3. （2） 连接电路时，开关应处于状态。把某定值电阻接入电路，将滑动变阻器的滑片调至最（选填“左”或“右”）端。闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是定值电阻；
5. （3） 排除故障后，闭合开关，调节滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图丙所示，则此时通过定值电阻的电流为A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中；

   数据序号	1	2	3	4	5	6
   电压U/V	0.6	0.9	1.2	1.8	2.4	3
   电流I/A	0.12	0.19		1.8	0.48	0.6

   小州同学发现这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。这组数据是第（填序号）组；

7. （4） 分析数据得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；
9. （5） 小滨用电流表和一个已知最大阻值为的滑动变阻器测量未知电阻的阻值，设计了如图丁所示的电路图，电源电压未知且保持不变。实验操作如下：

   

   ①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点，记录此时电流表示数为；

   ②将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点，记录此时电流表示数为；

   ③则（用已知和测出的物理量、、表示）。