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初中物理
/
1.
(2024八下·恩施期末)
小明利用如图所示的实验装置,探究影响滑动摩擦力大小的因素。
长木板表面情况
木块的接触面
木块与所加砝码总质量/g
测力计的示数/N
铺棉布
正底面
100
1.7
铺棉布
正底面
200
铺棉布
正底面
300
5.0
(1) 实验中,测量滑动摩擦力的大小所用原理是
。
(2) 根据小明设计的实验记录表格(如上表)可知,他是要探究滑动摩擦力的大小与
之间的关系。
(3) 在实验中,小明匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数。其中,第2次实验时测力计的示数如图所示,此时滑动摩擦力大小为
N。
(4) 拉动几次,将测量数据记录在表格中,这属于科学探究中的____(只填序号)。
A .
提出问题
B .
猜想与假设
C .
进行实验,收集证据
D .
分析与解释
(5) 分析小明的实验数据,可得出的结论是:
。
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