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  • 1. (2024八下·保山月考) 学习与探究;根据要求,完成小题。

    《大道之行也》给我们描绘了一个和谐安宁的大同社会,同学们对此非常感兴趣。班级准备借此开展以“构建和谐社会,共创幸福家园”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

    1. (1) 请将下列词语组成一副对联,表达你对“和谐”的感悟。

      代相传 文明世界 人亦乐 源远流长 和谐社会 山清水秀

      上联:

      下联:

    2. (2) 小华同学认为,《大道之行也》中所描绘的大同社会只是虚构的,在今天,不和谐事件时有发生,大同社会根本不可能实现,因此,能不能建成和谐社会无所谓。对此,你怎么看?请说明理由。

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