1. (2024·平湖模拟) 班级同学计划暑假展开一次游学活动，深度了解浙江文化。下面是班委会搜集到的材料，请你一起来策划。

材料一

浙江省星罗棋布的水乡村落中，至今仍保存许多明清时代、甚至更早期的古建筑、古民居、古村镇。正在申报世界文化遗产的中国六大水乡古镇中，浙江就占有其中的三席——西塘、南浔、乌镇。浙江全省盛产绿茶，有杭州西湖龙井、衢州开化龙顶、湖州安吉白茶等享誉海内外的知名品牌，全省的绿茶出口量占全国绿茶出口量的二分之一，而且杭州的茶文化有着上千年的历史，影响深远。浙北杭嘉湖地区，至今一直是丝绸的主要产地，有关种桑养蚕的风俗活动丰富多彩，许多习俗仍保留至今。浙江悠久的历史创造了辉煌的吴越文化，文物古迹比比皆是，杭州的六和塔、岳飞墓、宁波的天一阁和温州的泰顺廊桥等百多处文物古迹被列为全国重点文物保护单位。

材料二

浙江钟灵毓秀，人杰地灵，很多浙江籍作家的作品被选入初中语文教材，如吴均的《与朱元思书》、张岱的《湖心亭看雪》、陆游的《游山西村》、鲁迅的《社戏》、宋濂的《送东阳马生序》、艾青的《我爱这土地》等等。在这些文章里我们不仅能领略浙江的自然风光和风土人情，还能探寻名家的成长经历和思想感情，诗文里的浙江更具独特的风韵。

材料三

①七月七日，谓之“七夕节”。其日晚晡^①时，倾城儿童女子，不论贫富，皆着新衣。富贵之家，于高楼危榭，安排筵会，以赏节序，又于广庭中设香案及酒果，遂令女郎望月，瞻斗列拜^② ， 次乞巧于女、牛。或取小蜘蛛，以金银小盒儿盛之，次早观其网丝圆正，名曰“得巧”。内庭与贵宅皆塑卖“磨喝乐”^③ ， 又名“摩睢罗孩儿”，悉以土木雕塑，更以造彩装襕座，用碧纱罩笼之，下以桌面架之，用青绿销金桌衣围护，或以金玉珠翠装饰尤佳。又于数日前，以红熝鸡、果食、时新果品互相馈送。禁中意思蜜煎局亦以“鹊桥仙”故事，先以水蜜木瓜进入。市井儿童，手执新荷叶，效“摩睺罗”之状。此东都流传，至今不改，不知出何文记也。

（吴自牧《梦粱录》卷四“七夕”）

②七夕节物，多尚果食、茜鸡。及泥孩儿号“摩睺罗”，有极精巧饰以金珠者，其直不赀^④。并以蜡印凫雁、水禽之类，浮之水上。妇人女子，至夜对月穿针，饾钉^⑤杯盘，饮酒为乐，谓之“乞巧”。及以小蜘蛛贮盒内，以候结网之疏密，为得巧之多少。小儿女多衣荷叶半臂手持荷叶效颦摩睺罗大抵皆中原旧俗也。七夕前，修内司例进摩睺罗十卓，每卓三十枚，大者至高三尺，或用象牙雕镂，或用龙涎佛手香制造，悉用镂金珠翠。衣帽、金钱、钗镯、佩环、真珠、头须及手中所执戏具，皆七宝为之，各护以五色镂金纱厨。制阃^⑥、贵臣及京府等处，至有铸金为贡者。宫姬市娃，冠花衣领，皆以乞巧时物为饰焉。

（周密《武林旧事》卷三“乞巧”节选）

【注释】①晚晡：晚饭后的休息时间。②列拜：依次叩拜。③磨喝乐：亦作“摩睺罗”。唐、宋、元习俗，用土、木、蜡等制成的婴孩形玩具。多于七夕时用，为送子之祥物。④赀：zī。⑤恒钉：将食品堆叠在盘中，摆设出来。⑥制阃：指统兵在外的将帅。

1. （1） 材料一是小文搜集的资料，你觉得他把这则材料推荐给大家的意图是（   ）。

   A . 浙江省好玩的地方有很多，我们暑假的时候可以游遍浙江，到各地打卡拍照，证明我们到此一游。 B . 浙江省的旅游资源很丰富，而且富有浓郁的地方特色，我们可以按主题分类，根据自己的兴趣爱好选择游学路线，如想了解水乡古镇文化，就去乌镇，西塘和南浔。 C . 材料一当中多次出现了杭州，说明杭州是最具有代表性的旅游胜地，是浙江省最值得去游学的地方，游杭州可以了解浙江所有的风俗人情。 D . 浙江是一个历史悠久，文化兴盛的地方，它在中国乃至世界的影响都非常大，我们暑假游学应该首选去浙江。
3. （2）  根据材料二，小文制定了一个特别适合初中生游学浙江的方案，请你帮助完成“设计依据”部分的撰写，并在“绍兴”或“金华”中任选一个完成推荐理由。

   游学主题	跟着语文书去游学——风情浙江
   设计依据
   游学目标	读万卷书，行万里路，把教材和旅行结合起来，在深刻体悟作品内涵的基础上进一步了解浙江风情。
   游学地点一	杭州	推荐理由： 吴均笔下的富春江“奇山异水，天下独绝”，在游船上观赏绝美的山水之景时，我们才能深刻体会到“鸢飞戾天者望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的深刻含义。张岱的《湖心亭看雪》犹如一幅简笔画，在湖心亭上观赏西湖美景，想象“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”的雪景，我们才能深刻理解张岱“独往湖心亭看雪”的痴心。山水含情，在游学中，我们懂得了古人的慧心。
   游学地点二	绍兴	推荐理由：
   游学地点三	金华	推荐理由：

5. （3） 在梳理材料三的内容时，大家有一些疑惑，请你帮忙答疑。

   ①小语对“高楼危榭”“效摩睺罗之状”“其直不赀”“冠花衣领”这几句话的意思产生了疑惑，大家提供了几种猜读思路，你认为不正确的一项是（     ）。

   A.“高楼危榭”是并列短语，因为楼和榭都是古代的一种建筑物，那么高和危应该都是形容词。这不由让我想到了“选贤与能”这个并列结构的成语，其中“选”和“与”都是推举的意思，所以这里的“危”应该也是“高”的意思。

   B．“效”和“状”都在课内学到过，《出师表》中的“不效，则治臣之罪”的“效”是“功效”的意思，《核舟记》中的“若啸呼状”的“状”是样子的意思。根据课内迁移法，“效摩睺罗之状”的意思应该是“摩睺罗的样子塑造得很有功效”。

   C．根据课内所学，我们已知“直”有“笔直”和“价值”两种意思，“赀”的形旁是“贝”，应该与财物有关，结合上文“饰以金珠”，根据语境推断，“其直不赀”应该是“它的价值不菲”的意思。

   D．由“倾城儿童女子，不论贫富，皆着新衣”这句话来看，七夕节的习俗之一是女人和孩子都要穿新衣，而“冠花衣领”的前面是“宫姬市娃”，后面是“以乞巧时物为饰”，所以我们能猜出“冠花衣领”是七夕节时女性和孩子穿的一种特定款式的新衣。

   ②下面的句子断句正确的一项是（     ）。

   小儿女多衣①  荷叶②  半臂③  手持④  荷叶⑤  效颦摩联罗⑥  大抵⑦  皆中原旧俗也⑧。

   A.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧ B.①②/③④⑤/⑥/⑦⑧

   C.①②③/④⑤/⑥⑦/⑧ D.①②③/④⑤/⑥/⑦⑧

   ②材料三是对南宋时期杭州七夕节习俗描写，据此小旅发现七夕并非单纯的情人节，他提议把探寻和传承七夕节的民俗文化作为本次游学的重点项目，但小文反对。请你结合材料三的内容和自己的生活体验对小文进行劝说。（可依据七夕民俗的活动内容、规模范围、意义价值等发表看法）