当前位置: 高中物理 /
  • 1. (2024高二上·惠州期末) 某同学用平抛和碰撞实验器材可以完成“探究平抛运动规律”和“验证动量守恒定律”两个实验。实验装置分别如图(a)和(b)所示。

    1. (1) 在“探究平抛运动规律”实验中

      ①为使钢球能水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查切线是否水平的方法是。每次都(选填“需要”或者“不需要”)从斜槽上在相同的位置无初速度释放钢球。

      ②为定量研究钢球的平抛运动,建立以水平向右为x轴、竖直向下为y轴的坐标系。

      (a)取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于斜槽末端Q点,钢球的球心对应白纸上的位置即为原点:在确定y轴时需要y轴与重锤线平行。

      (b)若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:在如图(c)所示的轨迹上取A、B、C三点,测得AB和BC的水平间距均为x,AB和BC的竖直间距分别是y1和y2 , 已知当地重力加速度为g,可求得钢球平抛的初速度大小为(用字母x、y1、y2和g表示)。

    2. (2) 在“验证动量守恒定律”实验中

      ①如图(b)所示,固定挡板位置,实验时先让钢球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到挡板处,在下面的白纸上留下痕迹,若图(d)为多次实验钢球落在白纸上留下的痕迹点,在图(d)中画出钢球落点的平均位置(要求保留作图痕迹)。

      ②用天平分别测出钢球和靶球质量分别为m1和m2 , 将重锤线放于槽口,通过重锤在挡板上的投影确定O点,如图(b)所示,M、P、N为钢球和靶球落点的平均位置,用刻度尺测出点P、M、N与点O的距离分别为s、s1、s2 , 在实验误差允许范围内,若m1、m2和s、s1、s2满足关系(用题中字母表示),就验证了两球碰撞前后总动量守恒。

    3. (3) 下列关于实验操作的说法正确的是_____(填选项前的字母)。
      A . 两个实验中均需测量钢球直径 B . 两个实验中均需用天平测出钢球的质量 C . 两个实验中均需保证斜槽轨道末端切线水平 D . 两个实验中均需尽量减小钢球与斜槽之间的摩擦力

微信扫码预览、分享更方便