当前位置: 高中英语 / 阅读理解
  • 1. (2024高二下·金华期末)  阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

    Free-riding means people can benefit from a service without paying anything. It also arises if people can get benefit without making equal contributions. So a free rider always enjoys the benefits of a resource or service while letting someone else do the work or do more work.

    There are several effects of the free rider problem. The first is the Tragedy (悲剧) of the Commons, a situation in which individuals with access to a public resource act in their own interest and, in doing so, finally use up the resource. For example, imagine that a group of people share a piece of land where they all graze (让……吃草) their cattle. If each person just tries to maximize their own short-term gain, they will let their cattle graze as much as possible. However, if everyone does this, the land will quickly become overgrazed and will not be able to support any cattle.

    Another effect is that the free rider problem can lead to a situation in which people do not have access to important goods and services. This is because providers may not be able to get back the costs of providing the goods or services if too many people free ride. Imagine that a city decides to build a new hospital through donations. If too many people rely on others to donate, rather than donate themselves, then the hospital may not be built at all. This means that people who need medical care in the area may not have access to it.

    There are several solutions to the free rider problem. Government addresses the problem by collecting tax dollars to support public services. Theoretically, taxes are related to income, so fair cost-sharing can be achieved. Communities can turn their public resource into a private or club resource, charging fees to make sure everyone who uses it contributes to it. This will limit overuse and, over time, may even lead to altruistic (利他的) behavior. That is, many people may like the idea of making a small contribution to a resource that they use.

    1. (1) Which of the following may best show the nature of free-riding?
      A . Less is more. B . Many hands make light work. C . Let George do it. D . Jack of all trades and master of none.
    2. (2) What is one of the effects produced by the free rider problem?
      A . People tend to maximize their long-term gain. B . A group of people have to share goods and services. C . Individuals overuse a shared resource for personal gain. D . The costs of providing the goods and services are rising.
    3. (3) How is paragraph 3 mainly developed?
      A . By referring to a study. B . By giving an example. C . By making a comparison. D . By explaining a definition.
    4. (4) What is the main purpose of the passage?
      A . To draw people's attention to public services. B . To stress the importance of making donations. C . To inform the readers of the free rider problem. D . To call on the government to solve the free rider problem.

微信扫码预览、分享更方便