1. (2024八下·百色期末) 某校历史小组围绕着“追寻中国复兴历史”这个主题开展了项目化学习。请你参与完成。

任务一【年画中的历史】

任务二【年代尺中的历史】

1. （1） 图2年画中的法律文献是在哪一大会通过的。如何理解这一法律文件体现了“人民是国家的主人”。
3. （2） 图3的年画中女社员们积极参加劳动的现象和什么运动有关？该运动的完成有什么重大意义？
5. （3） 列举一位与图4年画中同一时期的“时代楷模”。并指出他们反映出的时代精神
7. （4） 观察年代尺，请选取至少两例年代尺所示事件，自拟一个观点，并结合相关史实展开论述。（要求：史实正确，表述完整，体现事件之间的联系）