1. (2024·衢州模拟) 第二组研究月的意象。请你帮助完成以下研究笔记中的内容。

蕴含哲思的诗文	引发哲思的月“象”
今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。	明月长存
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。	A.
日中则昃（zè，太阳西斜），月盈则食，天地盈虚，与时消（消减）息（增长）。	B.
通过以上研究，我们小组更进一步地理解了“意”和“象”之间的关系。C.。

1. （1） 有同学认为，AB两处引发哲思的现象没有区别。你赞同吗？请简述理由。
3. （2） 请在C处用简洁的语言说明“意”和“象”之间的关系。