当前位置: 高中英语 / 阅读理解
  • 1. (2024高二下·舟山期末) 阅读下列短文, 从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Once there was a little boy, George Harper, who was living with his uncle, Johnny, and his aunt, Nancy after his parents went missing. George's parents were geologists and never returned from an adventurous expedition trip and were believed to be dead. Little Harper was loved a lot by his uncle Johnny as he and Nancy had no child, so Johnny always took good care of George as his own son but yet his aunt Nancy never liked him. 

    George was very shy and barely used to talking with anybody. But he had a friend from his neighborhood, Grace Green, the daughter of a distinguished and weird physics professor. 

    Mr. Green was a weird man and wanted to build a time machine. After doing his day job as a head lecturer at the famous city university, he spent his whole night doing weird experiments in his home laboratory. 

    The neighborhood of Mr. Green was fed up with watching every night colored-flashy lights an d smoke coming from his house. His weird experiments were the main reason that let Mr. Green's wife leave him and started living with her parents, but Grace decided to live with her dad. 

    But George was very fond of watching the colored lights coming from Mr. Green's house. He was the only person whom Mr. Green had allowed to enter his house and even his laboratory as George never doubted Mr. Green's ambitions. 

    He used to ask many questions related to the experiments. Very happily, Mr. Green used to answer every question curious George raised and told George about his secret time machine project on which he was working for many years. Mr. Green had also promised little George that one day soon he would take him to his parents in his time machine. 

    Then one day the whole neighborhood gathered around Mr. Green's house. Everyone was shocked to see the house of Mr. Green disappear along with Mr. Green, Grace, and little George. 

    1. (1) Where could you find the passage? 
      A . In a fashion magazine. B . On a fiction website. C . In a science textbook. D . In an academic journal.
    2. (2) How did the neighbors react to Mr. Green's experiments? 
      A . They were fascinated by the colored lights. B . They were annoyed by the noise and smoke. C . They supported Mr. Green's ambitions. D . They were jealous of Mr. Green's scientific achievements.
    3. (3) What can we learn from the passage? 
      A . There was a natural disaster that destroyed the house. B . The experiment came into effect with the help of George. C . They might travel through time for the time machine worked. D . Mr. Green kept a good balance between work and family.
    4. (4) What might be the most possible subsequence to this story? 
      A . George's uncle found out what happened to them. B . Mr. Green returned with a fully functional time machine. C . George met his parents in a different time period. D . The neighbors organized a search party for Mr. Green's house.

微信扫码预览、分享更方便