当前位置: 初中英语 /
  • 1. (2024·曲阜模拟)  阅读短文,根据要求完成文后的题目。

    Chinese calligraphy (书法) was once considered an important part of the school curriculum (课程). However, for many reasons, some people think it's less important to teach this art form at school now. In this article, I will look at both the pros and cons (赞成与反对) of learning Chinese calligraphy at school. 

    One reason why Chinese calligraphy should be learned at school is that it is an important form of culture expression. Clearly, it is not just about practicing handwriting. It is also about connecting with a traditional Chinese art form. When students learn this art in class, they will become more interested in the works of famous Chinese artists. 

    Another reason is that it may help students to develop patience. At the times of high technology, students are getting less patient for traditional classroom learning. By introducing Chinese calligraphy into the classroom, students' patience can be improved because they have to practice focusing on each brush movement. 

    From the above, it can be seen that there are clear advantages. However, others think there are some disadvantages. The first one is that it has little to do with students' life. Living in a modern age, pens and paper will lose their importance. So, wouldn't it be a backward (倒退) step if students were asked to spend their valuable time at school learning Chinese calligraphy?

    The second argument against learning Chinese calligraphy at school is that it takes a long time to master. The time at school is better spent on more important subjects. After all, learning Chinese calligraphy can always be done as an after-school activity if students are really interested in it. 

    In my opinion, the advantages far outweigh the disadvantages. This special art form is one of China's national treasures. It also helps to enrich students' life and improve their sense of beauty. So without doubt, it is worth being included in the school curriculum.

    1. (1) Why should Chinese calligraphy be learned according to Para 2? (no more than 20 words)
    2. (2) What does the writer probably think of learning Chinese calligraphy? (no more than 15 words)
    3. (3) What is the structure of the passage? Draw it out. 
    4. (4) 请将文中画线的句子翻译成汉语。
    5. (5) 请给短文拟一个适当的英文标题。

微信扫码预览、分享更方便