1. (2024七下·拱墅期末) 培养细菌的培养基中偶然滋生了青霉菌，在其周围无细菌生长。

Ⅰ.提出问题：为什么青霉菌周围没有细菌生长？

Ⅱ.进行实验：把青霉菌放入培养液中培养，然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。

Ⅲ.实验结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。

Ⅳ.资料联系：费莱明在持续的研究中，分离出这种抑菌物质，并将它命名为青霉素。

1. （1） 用显微镜观察某种微生物，发现有细胞核，推测该微生物属于（选填“细菌”或“真菌”）。
3. （2） 关于这一实验的假设，下列说法最为恰当的是____。

   A . 青霉菌可能吞噬了细菌 B . 青霉菌产生了利于人类的物质 C . 青霉菌污染了细菌生长的培养基 D . 青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
5. （3） 为了证明青霉素确实由青霉菌产生的，而不是培养基或者培养液中其他物质所引起的，所设计的对照方案是：将的培养液加入培养基中，观察对细菌的影响。
7. （4） 细菌和真菌都属于微生物，会使食物变味或发臭。为避免这一现象，列举一种防止或减慢微生物生长的方法。