1. (2024·吉林) 某班师生开展主题为“以人为本”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，请你参与，完成任务。

1. （1） 【任务一】小组搜集、整理史料
   ①<文献史料>《论语》中记载：樊迟问仁。子曰：“爱人。”
   ②<音像史料>大型纪录片：《长征》
   ③<实物史料>吉林省博物院展品：东北民众给东北抗日联军送粮用的口袋
   史料②纪录片所表现的内容中，打乱敌人“追剿”计划的军事行动是什么？史料③体现了民众在抗日战争中起到什么作用？
3. （2） 【任务二】小组探究、解决问题

   探究内容：和平是人心所向。为此，学生查找到，1945年8月到10月期间，为了尽一切可能争取和平，毛泽东等人与国民党进行谈判的史事。

   写出这次“谈判”的名称及其结果。
5. （3）

   【任务三】小组梳理、汇总成果

   小组同学绘制时间轴得出观点：中国共产党始终坚持人民至上

   

   依据时间轴选取三例史事，结合其影响，对上述观点进行论述。要求：围绕观点，史论结合，表述清晰。
7. （4） 【任务四】小组评价、获得启示
   本次项目学习，对你的学习方法有何启示？