1. (2024七下·鄂州期末) 生物学科中涵盖了许多抽象概念，影响了学生对于知识的吸收。因此，为了让当前的教学更加具体化、形象化，教师可以带领学生一起去构建模型，把抽象的生物教学变得更加具象化。据此回答下面小题。

1. （1） 如图中①②③表示人体内三种血管的示意图，相关叙述正确的是（ ）

   

   A . ①②内都有瓣膜防止血液倒流 B . 血流的方向一般是①→②→③ C . ②可表示把血液运出心脏的血管 D . 当身体出现炎症时血液中的血小板数量高于正常值
3. （2） 如图为血液流经某器官A的示意图，①②③表示血管，箭头表示血流方向。下列相关叙述不正确的是（ ）

   

   A . 若血液流经A后，尿素含量②<①，则A可以表示肾脏 B . 若②是胃静脉，则血液中二氧化碳的含量②>① C . 若血液流经A后，营养物质含量②>①，则A可以表示小肠 D . 若A代表肺，则血液中氧气的含量②<①
5. （3） 照相机成像跟人的眼球成像原理相同，如图是照相机成像原理示意图。下列叙述错误的是（ ）

   

   A . 被拍摄物体在照相机底片上成像，底片类似于眼球中的视网膜 B . 由于晶状体曲度过大引起的近视，可配带凸透镜进行矫正 C . 照相机的光圈能调节进光量类似眼球结构中的瞳孔 D . 视觉在大脑皮层的视觉神经中枢形成
7. （4） 根据右图，下面相关叙述错误的是（ ）

   

   A . 手偶然碰到火会立即缩手，控制该反射的神经中枢在G B . 医生用锤子叩击病人的小腿部位，患者有感觉，但无法做出相应动作，则可能H受损 C . 运动员在滑雪过程中，②对维持身体平衡起到重要作用 D . 激素调节受神经调节的控制，但不会对神经调节产生影响
9. （5） 图一曲线表示人体呼吸过程中某阶段的肺内气压变化，图二为模拟肺呼吸模型。下列分析正确的是（ ）

   

   A . 图二所示与图一中的AC段均表示呼气 B . 当肺内气压处于AB段时膈顶下降 C . B点到C点胸廓容积逐渐增大 D . 当肺内气压处于CD段时肋间肌舒张