当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. (2024·菏泽)  民主·法治保障

    在某校开展的“大思政课”活动中,初三(2)班以“民主·法治”为主题设计了下面两个板块,请你参与。

    板块一:民主之治

    2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》。盲人全国人大代表王永澄提出《关于为随班就读低视力学生出版大字版教材的建议》,被吸纳写入该法。

    根据党中央批准的立法工作安排,全国人大常委会启动《中华人民共和国爱国主义教育法》起草工作。公开征求意见期间,5名中学生提出的12条立法意见建议,成为立法的重要参考。

    ……

    从2023年3月到2024年3月,全国人大常委会共审议法律案34件;听取审议“一府两院”报告22个;检查5件法律实施情况。

    板块二:辨法析理

    案例

    16岁的小亮从某超市出来时,多次尝试通过安检门,报警器均发出鸣叫。保安将他带至走廊进行询问,并强迫他脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品,保安才让其回家。事后发现是超市报警器出现故障。小亮认为保安故意找茬,便纠集几个人将保安打成重伤。

    法律规定

    民法典第179条承担民事责任的主要方式有:停止侵害、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉……

    刑法第13条一切侵犯公民的人身权利……的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。

    1. (1) 结合材料,运用所学知识,阐释该板块所反映的主要信息。
    2. (2) 运用所学知识,对案例中保安和小亮的行为分别进行评析。

微信扫码预览、分享更方便