1. (2023·遂溪) 实用性阅读与交流。

ㅤㅤ【材料一】“只要拥有一部手机，你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅20年，手机的基本功能已大大超越了移动通话，拍照、多媒体播放、上网、GPS导航……越来越丰富的功能被加载到了手机上，确实给我们的生活带来了很多方便。

ㅤㅤ【材料二】现如今的大街小巷，不管是商店里还是公交车上，不管你在等车还是在用餐，就连走路的人群里，都能看到这样的人：他们齐刷刷地低头盯着手机屏幕——玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现，他们被称为“低头族”。据调查，有59%的人随时随地携带手机，16%的人机不离手，14%的人连上厕所也不忘带上手机。

ㅤㅤ【材料三】今年春节，重庆市民崔先生回万州老家过年，一家子难得聚齐了吃顿饭，但年轻人只顾一个劲儿低头玩手机，崔先生的爷爷一怒之下摔了盘子，本来温馨的时光却尴尬地收场。这件事引起了网友的讨论，不少人感叹“人际”抵不过“人机”，“相对无言”极有可能成为下一个潮流。其实“低头”不仅影响“人际”，长期低头，也对身体有危害。轻者可能造成颈椎疼痛、拉伤，严重的则会造成颈椎的椎间盘突出、滑脱。同时，长期低头玩手机，除用眼过度外，还可能造成失眠、焦虑等症状。

1. （1） 如今有多少人机不离手？（  ）（单项选择）

   A . 59% B . 16% C . 100% D . 14%
3. （2） 说说【材料一】和【材料三】分别写了什么。
5. （3） 过分依赖手机会产生的不利影响有（   ）（多项选择）

   A . 造成视力下降、颈椎疾病。 B . 过分依赖手机会造成人际关系恶化。 C . 可能会造成失眠、焦虑等症状。 D . 方便查阅所需要的相关资料。
7. （4） 填空题。

   【材料二】中画横线的句子主要运用了说明方法。

   【材料三】中画曲线的句子主要运用了说明方法。

9. （5） 为了更好地处理“科技产品与学习”的关系，学校开展了“我与你——科技产品的爱恨情仇”系列主题活动，请你结合上面的三则阅读材料为活动拟写一条宣传标语。