1.  阅读课文片段，回答问题。

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，____往往能变成____。”

1. （1） 照样子，写一写。

   懒洋洋

   高兴地

3. （2） 写出下列词语的近义词。

   往往——  仔细——  满意——

5. （3） 玲玲是怎样补救自己的画的？用横线画出来。
7. （4） 将“在这儿画点什么，不是很好吗？”改写成陈述句。
9. （5） 将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。
11. （6） 爸爸说的话你是怎么理解的？(　　)

    A . 事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。 B . 事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。