1. (2024八下·汨罗竞赛) 你和同学想借助本学期的两本名著为“和之美”主题活动搜集资料，请你完成下列任务。

1. （1） 有同学提出可以从《经典常谈》中寻找关于“和”的知识，请补全对话。

   小爱：我想阅读“①”(篇目名)，了解墨、道、法等不同学派对“和”有什么看法。

       小语：我想知道“和”字的本义以及演变，那我可以读②《》（篇目名）。

   小文：“和”不仅是一种内在精神，也逐渐成为了一种礼节。我可以看“③” (篇目名)尝试寻找儒家礼教中的“和”。

   我：对，我可以通过阅读其中的④ (篇目名，除①②③篇目)，了解⑤。

3. （2）  “和”是个人修身之本，内心平和；也是友善交往之源，融洽和美；更是强国兴邦之基，天下为公。下面四人中你想选谁做“和”之代言人，请结合名著《钢铁是怎样炼成的》具体内容谈一谈选择理由。

   A.保尔 B.朱赫来 C. 丽达 D. 达雅

5. （3） 请阅读《经典常谈》中对造字的六个条例的解释。

   一是“象形”，象物形的大概。

   二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。

   三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。

   四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。

   五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部都相同或一部分相同可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。

   六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义。

   根据以上信息，请判断下列说法错误的一项是(   )

   A . 汉字"鱼“口""耳"“手""田"等都是象形文字。 B . “人""言"为"信"“信"是会意文字，“江""河"是转注文字。 C . "刃"字，在"刀"形上加一点，指示刃之所在，“刃"是指事文字。 D . "令"本义是发号，假借为“县令”的“令"，这是假借文字。