某小组利用如图探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。可能需要测量的物理量：物体的重力；物体浸在水中弹簧测力计的示数；小桶和排开水所受的重力；小桶所受的重力。

1. (2024八下·鹿寨期末) 某小组利用如图探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。可能需要测量的物理量：物体的重力 $\text{[math]}$ ；物体浸在水中弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ ；小桶和排开水所受的重力 $\text{[math]}$ ；小桶所受的重力 $\text{[math]}$ 。
1. （1）为方便实验操作和减小误差，你认为更合理的顺序是 $\text{[math]}$ 用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示 $\text{[math]}$ ，实验时，在给溢水杯中加水时应该 $\text{[math]}$ 合理即可 $\text{[math]}$ 。
3. （2）若在某次实验时，在图 $\text{[math]}$ 的测量中，溢水口还在溢水过程中，小明便急忙把小桶移开，开始测量小桶和溢出水的总重力，这样会导致测得“排开液体所受重力” $\text{[math]}$ 选填“偏小”、“不变”或“偏大” $\text{[math]}$ 。
5. （3）另一小组利用两个相同的弹簧测力计 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋 $\text{[math]}$ 质量忽略不计 $\text{[math]}$ 对实验进行改进，装置如图乙所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到 $\text{[math]}$ 的示数逐渐， $\text{[math]}$ 的示数逐渐，且 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 示数的变化量 $\text{[math]}$ 选填“相等”或“不相等” $\text{[math]}$ ，比较两种方案，改进后的优点是 $\text{[math]}$ 多选 $\text{[math]}$ 。
  A.测力计 $\text{[math]}$ 的示数就是物体所受浮力的大小
  B.实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
  C.能同步观察测力计 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 示数变化

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1. (2024八下·鹿寨期末) 某小组利用如图探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。可能需要测量的物理量：物体的重力；物体浸在水中弹簧测力计的示数；小桶和排开水所受的重力；小桶所受的重力。