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  • 1. 课内阅读。

    杨树高,榕树壮,梧桐叶子像手掌。

    枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

    1. (1) 杨树的特点是榕树的特点是
    2. (2) 秋天到了,的叶子变红了,而的叶子依然那么绿。
    3. (3) 我们小学生能为保护树木做些什么呢?把你想到的写下来。

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