进入中学生活的小周，经父母同意，开通了自己的微信账号，每天用“微日记”记载初中生活的点点滴滴。他将朋友圈分成“友谊新天地”“同学旧时光”与“网友新时空”三组，让我们和他一起分享快乐，共担忧愁。
微日记 | 诊断课堂 |
【友谊新天地】9月1日 今天是开学的第一天，我跨进了中学校园，结交了新朋友。友谊会伴我成长，友谊会给我信心……有朋友的感觉真的很好，虽然我也不太懂朋友到底好在哪里。 | （1）请你告诉小周，朋友到底“好”在哪里？ |
【同学旧时光】9月26日 本周班会总结时，回想与小学朝夕相处6年的同学们分别了，小周很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执，甚至是相互伤害的同学，也能彼此谅解。 | （2）珍惜同学旧时光，呵护初中阶段的友谊，你觉得小周应该怎么做？ |
【网友新时空】10月1日 面对即将开始的新生活，小周想利用微信这个交友新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。 | （3）作为小周的好朋友，当你看到了他的这条“微日记”，你想对他说什么呢？ |
