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  • 1. 阅读材料,回答问题

    材料一:从2002年开始,天津师范大学一批又一批研究生在距离天津千里之外的甘肃定西,开始了他们“用青春耕耘,用奉献圆梦”的支教接力行动。12年来,125名优秀研究生在这里的10余所中小学的三尺讲台上,为13350名学生累计授课约42720课时。这些“研究生老师”的奉献精神感动了当地群众,也在自己的追梦过程中画下了浓墨重彩的一笔。

    材料二:2017年6月9日至7月4日,长沙遭遇历史上特大洪涝灾害,昔日美丽的巴溪洲惨遭损毁,洪水退去后,留下大量淤泥和垃圾布满全洲。为早日恢复巴溪洲美丽景象,7月15日上午,长郡双语实验中学C1511班的23名学生“全副武装”,在老师和现场工作人员的带领下来到巴溪洲水上乐园参与清淤。大家的工作任务就是把这些已结成块的淤泥碾碎后清扫成堆,任务看似简单,但实际“工程量”却是不小,加上洲上工作环境闷热,泥腥味弥漫,时刻考验着这些平均年龄还不到14岁的孩子们。

    材料三:广州市不少学校开展了“小小义工服务队”“雏鹰假日小分队”等义工服务活动,学生们利用节假日穿梭在社区的大街小巷做小义工,捡拾垃圾,清扫环境,敬老扶贫。

    【作答要求】

    ①拟题:对所提供的材料,找到其本质属性和内在联系,自拟一个能概括材料内容的题目。

    ②评论:运用道德与法治课所学知识对三则材料逐一进行合理的分析评论。

    ③表述:语言流畅,层次清楚,字数200字左右。

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