1. 小文是道德与法治课代表，他组织同学们开展有关“让青春远离不良诱惑”知识的研究性学习。下面是他们研究的部分内容，请你参与。

【数据整理】某市对青少年犯罪情况进行统计：2013年青少年犯罪占26%；2014年青少年犯罪占31%；2015年青少年犯罪占34%；2016年青少年犯罪占38%。

【案例分析】据中央电视台《今日说法》栏目报道，某职业学校16岁学生林某，自从结识社会上几个游手好闲的“朋友”后，逐渐变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学旷课，夜不归宿，经学校多次教育，林某仍不思悔改，受到学校的纪律处分。从学校毕业后，因盗窃财物，参与赌博被公安机关拘留。后来因伙同持刀绑架一名小学生致其重伤，并向其家人索要人民币数万元，林某被人民法院判处有期徒刑7年。

1. （1） 为了直观地展示材料中信息，请用表格的形式归纳整理。（提示：别忘记标题哦！）
   
3. （2） 从相关数据对比中你能得到什么结论？
   
5. （3） 结合材料谈谈你对“小恶到大恶再到罪恶，其实只有一步之遥”的理解。
7. （4） 为预防青少年违法犯罪的发生，请你给同龄人提出几条合理化建议。