当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. (2024七下·从江月考) 某校七年级(2)班举行“建美好班级,助健康成长”的主题班会。以下是班会活动的部分内容,请你参与探究,回答相关问题。

    环节一 班主任王老师在开场时向同学们分享了关于我国载人航天的一则新闻:2023 年 5 月 30 日,神舟十六号载人飞船成功发射,并于数小时后与天和核心舱完成了自主快速交会对接。这背后的功臣是一个由数万科技工作者组成的团队,他们遍布全国,从技术工人到研究院所,从工程师到军事指挥员,“千人一枚箭、万人一杆枪”,协同攻关、共同奋斗,推动中国航天事业取得了历史性进展。

    环节二 班长说:“我提议采取班级自主化管理模式,让每个同学申报一个班级岗位,制作自己在班级中的‘小名片’,参与到班级管理中。同时在班里开设班级小法庭,如果同学之间出现了矛盾,大家需要按照规定的格式提前写一份简短的申诉书,申诉书通过后,在班会课上开启班级小法庭处理申诉内容。”

    环节三 最后同学们经过讨论,制定了一条班级格言:“进班一刻,七年级(2)班是我的;出班一步,我是七年级(2)班的。”

    1. (1) 从集体的角度讲,“千人一枚箭、万人一杆枪”告诉我们什么道理?
    2. (2) 班长提议在班级管理中推行“小名片”、开设班级小法庭的做法与建设美好班集体之间有怎样的关系?
    3. (3) 你认为同学们应该如何践行这条格言的要求?

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