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  • 1. (2024七下·上城会考) 某中学兴趣小组在科学课中开展了“制作照相机模型”的项目化学习活动。

    1. (1) 【原理】照相机的镜头相当于一个凸透镜,来自物体的光经过照相机的镜头后在影像传感器上成的实像,像距与焦距的关系满足的范围是
    2. (2) 【制作】兴趣小组利用凸透镜、纸盒、半透明纸等环保材料自制简易照相机模型,如图甲所示,并用其将某门店夜晚标牌图乙所示场景拍摄出图丙的样子。
      【评价】评价量表是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。
      自制照相机评价量表
      评价指标优秀良好待改进
      结构结构完整,能成像结构不完整,能成像结构不完整,不能成像
      功能能调节像距,成像清晰不能调节像距,成像模糊不能调节像距,不能成像
      外观材料环保、易得,外形美观材料环保、成本高,外形比较美观材料不环保、成本高,外形粗糙
      兴趣小组进行模型测试时,发现拍摄不同距离的景物,有时成像清晰,有时模糊。通过与“功能”评价指标比对后,他们认为自制的照相机功能指标为“良好”。
      【改进】依据评价量表中的评价指标“功能”这一项,写出具体改进操作(写出一条即可)。
    3. (3) 【拓展】人眼的结构和功能与照相机非常相似,但在观察远景和近景时调节略有差异。从下图丁可知:从看近处的物体B到看远处的物体A,此时睫状肌放松,晶状体变(选填“薄”或“厚”)。

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