当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. (2024七下·惠城期末)  阅读材料,回答问题。

    某校七年级(3)班开展“法治促成长”的探究活动,以下是同学们搜集和整理的信息。请你参与其中,并完成相应任务:

    【特殊保护显成效】

    2024年5月31日,最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书(2023)》

    注:全国检察机关起诉成年人利用电信网络实施侵害未成年人犯罪2934人,占比下降至6.92%。

    【成长天空特殊保护】2024年1月1日起,我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式施行。《条例》将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段,营造有利于未成年人身心健康的网络环境。

    【践行法律你我同行】教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》中提出:青少年是法治教育的重要对象,学校是普法教育的主阵地。

    1. (1) 表格中数据变化说明了什么?
    2. (2) 说说国家为什么如此重视对未成年人的特殊保护。
    3. (3) 为弘扬法治精神,争做法治好少年,同学们设计了以下行动卡,请你来完成。
      行动卡
          争做法治好少年,我们在生活中应该做到:
       

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