1. (2023七上·邢台期中)

阅读材料，完成下列要求。

进入中学，我们认识了许多新同学、新老师，结交了不少新朋友。成长的道路有快乐，有挑战，也有烦恼。

【情境一   交友的苦恼】

上美术课时，同桌小李没有带彩色笔，小丽主动拿出自己的彩色笔让他一起用；但中午放学时，小丽问他一道数学题，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，我还没有复习好呢，哪有时间给你讲。”第二天下午考英语的时候，小李让小丽帮忙传一下答案，小丽拒绝了。考试结束后，小丽就听到小李在说她的坏话……

小丽感到很苦恼。

（1）根据材料及所学知识，完成下表。

	事例	苦恼原因（即体现观点）
①	小李没有带彩笔，小丽主动帮了他；但是在小丽需要帮助的时候小李却对她不耐烦
②	考试的时候小李让小丽传答案，小丽拒绝了
③	因小丽拒绝传答案，小李到处说小丽的坏话	正确对待交友中受到的伤害，可以选择是否结束友谊

【情境二   “社恐”的烦恼】

“社恐”即社交恐惧症，是指个体在与他人交往时感到紧张或者恐惧，是很多年轻人的“身份”标签。七年级新生小明就为自己贴上了“社恐”的标签，但他内心又渴望友谊，这让他很烦恼。

（2）小明如何才能与其他人建立友谊？请你为他出主意。