1. (2024高二下·深圳期末)  阅读理解

High School Science Exploration Challenge

We are thrilled to announce the first-ever Exploration Challenge for high school students on campus. This challenge calls on you to dive into interesting scientific topics and present your thoughts creatively. 

What You Can Do

Choose any science topic that interests you and present what you've learned through one of the following project types: 

·Experiment and Report: Conduct a simple experiment and write about your findings. 

·Poster or Digital Presentation: Create an informative poster or a digital presentation on science. 

·Video or animation( 动 画 片 ) : Produce a video or animation to explain a scientific phenomenon you enjoy. 

·Essay or Blog Posts: Write an essay or a series of blog posts with the theme of"Science and Me. "

How to Enter

Submit your projects to our e-mail address science@challenge. com. Please keep in mind your projects are sent as attachment in the e-mail before Aug. 31t. 

Judging and Prizes

Projects will be judged on creativity, accuracy, and engagement. Prizes include scholarships, science kits, and opportunities to visit a university science lab. The winners' projects will be displayed in our school science magazine. 

Award Ceremony

The award ceremony will be broadcast live on our official account, featuring a demonstration of the top 10 entries along with the stories behind them. It will then be followed by an award presentation and dinner for all. 

For detailed rules and more information about the challenge, please subscribe to our official account. We can't wait to see your creations!

1. （1） What may be a possible project for the challenge?

   A . A book on physics. B . A report on law study C . A poster about music. D . A video on plant growth.
3. （2） Which of the following is a reward for winners?

   A . Dining with a scientist. B . Receiving a gold medal. C . Having their projects published. D . Making their family stories known.
5. （3） What is the purpose of the challenge?

   A . To attract magazine subscribers B . To conduct scientific field research. C . To encourage science exploration. D . To improve digital presentation skills.