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  • 1. (2024高二下·大湾期末)  阅读理解

    When Alex Lin was 11 years old,he came across an alarming article in the newspaper highlighting the improper handling of e-waste,such as burying outdated computers in backyards and throwing cellphones in the garbage.This is dangerous as e-waste contains poisonous chemicals and substances that can leak into the environment,getting into crops,animals,water supplies,and even humans.

    "I was deeply concerned,"recalls Alex.He immediately conducted a survey to assess the situation in his town.The results were astonishing:Among the respondents,only one in eight even knew what e-waste was,let alone how to properly dispose of it.

    Determined to make a difference,Alex  immediately  set up a project under  WIN,the organization he had established with his friends two years prior to address community issues.The WIN team publicized their efforts in the local newspaper and distributed notices tostudents,urging residents to bring their unwanted electronics to the school parking lot.They successfully collected over 21,000 pounds of e-waste,including outdated computers from the school system.Following this,they established a permanent e-waste drop-offcenter.

    Recognizing the imporance ofreuse,which is seven times more efficient than recycling,Alex and his team began exploring ways to refurbish(翻新)the old computers.He persuaded his school to integrate computer refurbishment into the curriculum,enabling students to collect,restore,and distribute 260 computers to children in need

    Realizing that a drop-offcenter alone was not a sustainable solution,Alex took his efforts to the state level in 2006.He spoke at the state house,advocating for a new e-waste bill that would outlaw the dumping(倾倒)of e-waste.Along with other supporters,he engaged with lawmakers,presented slideshows,and gathered over 370 signatures.Ultimately,the bill was passed into law.

    Thanks to the efforts of individuals like Alex and his team,the message of safe e-waste disposal is gradually gaining attention.As Alex states,"Today's technology should not become tomorrow's poison."

    1. (1) What was the issue that concerned Alex?
      A . High investment of e-waste recycling. B . Pollution from burying old computers. C . Unsafe management of electronic waste. D . Wasted stuff in thrown-away electronics.
    2. (2) What words can best summarize Alex and his team?
      A . Generous yet inefficient B . Innovative and committed. C . Passionate yet undisciplined. D . Conventional and cautious.
    3. (3) Why did Alex and his team explore ways to refurbish old computers?
      A . To reuse the computers. B . To offer his school a course. C . To recycle the computers. D . To improve study efficiency.
    4. (4) What is the main message conveyed in the last sentence of the passage?
      A . Future e-products need to be eco-friendlier B . Individuals can drive great change on e-waste. C . E-waste is a pressing concern for now and later. D . Old electronic items should be treated properly.

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