当前位置: 初中社会法治 / 综合题
  • 1. (2024·浙江模拟) 洞察历史,把握脉搏。阅读材料,回答问题。

    厉老师以“图说时代之光”为主题,设计了下面的学习任务单,请你参与完成。

    任务一【解读历史文献  倾听时代呼声】

        人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!…………在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!!万物的灵长!
    ——《哈姆雷特》
    图1
        让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!
    ——《共产党宣言》
    图2

    任务二【走近历史场景  见证时代变化】

    图3 “阿芙乐尔号”巡洋舰图4 “百万雄师过大江”

    任务三【阐述历史史实  谱写时代华章】

    图5 公私合营图6 十一届三中全会

    1. (1) 思想引领时代发出革命的呼声。以上两幅图分别发出了怎样的时代呼声?
    2. (2) 革命揭开时代变化的恢宏序章。以上两幅图片反映的两场革命分别带来了怎样的时代变化?
    3. (3) 综合上述材料,选择其中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)

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