八年级学生小明记录了他寒假的一天生活:上午,他认真完成自己的“每日寒期作业”,用行动不断完善自己;中午,他主动洗碗、拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;下午,他把扣除税后的文学创作稿费捐给了老年公寓,用行动温暖社会。
当妈妈问他为什么要这样做时,他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀:叉务就像手里握着的一把锄头(一种农具),它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”
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