1. (2024六下·阳江期末) 课内阅读

匆匆（节选）

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去，我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1. （1） 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？

   “去的”指的是_的时光，“来的”指的是_的时光。从这句话中可以感受到作者对_的强烈感叹。

3. （2） 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

   ①这句话运用了_的修辞手法。

   ②“茫茫然”写出了_。

   A.大千世界的广阔无边

   B.阳光的耀眼充足

   C.眼前光景的模糊不清

   D.内心的迷茫

5. （3） 描写时间的流逝，可写的事情很多，为什么偏偏写洗手、吃饭、默思这么平常的事呢？
7. （4） 仿写句子。

   _的时候，日子从_； _的时候，日子从_。

9. （5） 文中“跨、飞、溜、闪”等字，形象准确地表现了_____。

   A . 时光不知不觉地消失 B . 无形的时间就像太阳一样 C . 时间毫不留情地离开“我”的情状 D . 太阳和时间都是易逝的